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《创新方程式》—5类创新工具及问题解决

  • 开课时间:

    2021

  • 课程时长:

    6

  • 授课讲师:

    鄢茹郡

  • 课程价格:

    2980

  • 天数:

    1天

  • 开课地点:

    上海,

  • 专业分类:

    通用管理技能与领导力, 通用职业技能与素养,

  • 行业分类:

    商业零售业, 产品制造业, IT行业, 房地产, 金融行业, 物流行业, 电信通讯业, 医疗行业, 其它行业,

  • 岗位分类:

    营销副总, 营销总监, 市场经理, 营销经理, 销售经理, 服务经理, 渠道经理, 培训主管, 其他岗位,

  • 关键字:

    创新方程式,5类创新工具,问题解决

  • 内训说明:

开课计划
城市 天数 价格 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
上海 1天 2980 28 28
课程背景

你是否碰到过下列情形

   1、行业竞争不断加剧,但公司的人却安于现状、缺乏创新的意愿和动力

   2、领导层多番鼓励创新,但员工们缺乏创新的激情和动力

   3、所有人都知道需要创新,但空有一腔热情,不知道从何开始、不知道有什么科学的方法开展创新

   4、有少数几个人很创新,但不能只依靠他们吧!其他员工也需要学习创新、开始创新

   5、遇到了以前没遇到过的新问题新挑战,传统经验方法不能完美解决。有什么新方法新思路?

课程设计

1、创新方法论源于美国和以色列经过实践、证实有效的顶尖方法论:

      设计思维Design Thinking:源于美国硅谷,最早由全球最大的商业创新咨询机构IDEO提出,是一套系统的进行创新探索的方法论。

      以色列系统性创新思维SIT:以色列国宝级创新方法论,源自Triz、是从大量发明的专利中总结出来的规律创新思考方法。

2、创新需求和痛点贴合本土实际:

      本课程在国际经典方法论的基础上,结合中国企业的创新需求和创新痛点,并强调创新结果的落地和执行

3、案例紧跟时政:

      案例取材于当下热点话题、世界知名公司等,帮助学员了解全球最新创新动态、开阔眼界、激发灵感

课程目标

课程收益

   帮助学员掌握创新工具和方法,并掌握在组织内将创新落地的步骤和流程。

组织收益:

   【实现内循环创新】学员能利用公司内部资源发现和解决问题,高效利用资源、不增加额外成本

   【获得结果】培训当场能获得创新结果;若愿意继续投入,可在培训后继续深化创新想法、落地执行

学员收益:

   【态度——增强创新内驱力】学员了解系统化的创新方法,增强创新信心

   【知识——掌握创新工具提升创新力】能根据各类创新场景使用创新和问题解决工具

   【技能——获得经验与结果】学员自身案例的探讨和演练,强化并实践所学

课程特色

   实战化:业务导向,结合学员真实工作问题实战演练,打造思维方式与行为的改变;

   工具化:模块化设计,为学员提供可落地的完整工具包,回到工作岗位即刻应用;

   趣味化:体验式学习、启发式教学;将模拟游戏、研讨与学习内容紧密结合,提升参与度与吸收度。

授课形式

   理论讲授、案例分析、角色扮演、任务挑战、实战演练、视频体验、导师辅导

适合人员概述
希望了解创新、掌握创新的职场人士
主要内容

一、破冰热身

内容:

  1.建立学习规则、明确课程目标

  2.互动破冰

目标:

  营造学习氛围

教学方式:

  游戏互动

二、初探创新

创新思维导入

内容:

  1.创新的价值——疫情当下的企业现状和创新的意义

  2.创新的分类和定义

  3.跨越创新的障碍——成长性思维和固定性思维对创新的作用

目标:

  明确创新的惰性障碍,激发积极主动的创新态度

教学方式:

  体验式/卡片游戏式

主动创新

内容:

  1. 创新的三大底层逻辑揭秘:

  1)内循环创新——高效利用自身资源

  2)约束理论——识别制约因素并克服

  3)价值优先原则——成功者的世界观

目标:

  培养积极的创新意愿和心态、塑造创新心智

教学方式:

  案例分析:以色列创新

  体验式互动

创新的流程

创新五步法

内容:

  1.需求洞察

  2.定义问题

  3.应用工具

  4.探索价值

  5.原型测试

  实践:手边的创新

目标:

  明确创新的完整流程,让创新从“灵感”变为可遵循的“步骤”

教学方式:

  案例分析、实践练习

三、创新的五种工具

内容:

创新工具一-“重构”

  创新之“重构”工具:构成要素的拆解和重构

  1.“重构”工具介绍

  2.互联网时代的“即时满足”原则

  3.案例分析和讨论

  4.学员自身管理创新话题实践

教学方式:

  案例分析:抖音海外市场的管理创新 等

  拼图PK

创新工具二-“去除”

  出乎意料的“去除”工具

  1.工具介绍

  2.案例分析和讨论

  3.创新实践练习

教学方式:

  案例分析:疫情期间恒大卖房创新

  实践演练

创新工具三-“关联”

  1.明确事物“内外属性”并进行挖掘

  2.强行关联,实现内外联动

  3.通过关联工具,创造新的形式或商业模式

  4.案例分析和讨论

教学方式:

  知识讲授+视频教学案例:东航“随心飞”

创新工具四-“扩大”

  1.明确事物亮点

  2.放大、扩大、增强该特质

  3.案例分析和讨论

  4.实践应用

教学方式:

  知识讲授+案例教学

  案例:疫情期间餐饮行业的自救

新工具五-“自问”

  1.明确创新痛点

  2.开启“How might we”问题

  3.团队共创产生想法

教学方式:

  知识讲授+视频教学

目标:

  掌握创新工具:

  1.通过案例分析、理解相应创新工具;

  2.利用学员自身相关话题进行实践,掌握创新工具

  3.获得创新经验及创新成果

四、问题解决

问题解决的流程和工具

内容:

  1.斯坦福“价值流程论”,高效解决问题的流程:

  1)梳理逻辑链:理清并建立问题的逻辑链条

  2)设立目标:精准找到问题

  3)分析要素:觅资源-开启探测雷达

  4)生成方案:“目标+要素”创新方法

  2.工作中痛点问题的实践练习

  3.建立你的方案池!

目标:

  1.掌握高效识别问题和解决问题的流程

  2.针对自身工作痛点进行练习,并获得初步方案

教学方式:

  知识讲授+视频教学

  案例:出其不意的脑洞营销

五、创新执行

创新原型测试

内容:

  1.方案筛选的2大模型

  2.原型制作

目标:

  明确创新想法筛选标准

落地执行

内容:

  创新项目落地执行的3大陷阱

目标:

  科学审视创新项目、提升落地性

教学方式:

  理论讲授

  团队共创

  自身案例实践

六、回顾和反思

回顾和反思

内容:

  用游戏的方式回顾所学内容

目标:

  夯实所学

教学方式:

  互动游戏

培训产出

   1)产出超过10个能立即在工作使用的创新想法

   2)如果愿意持续投入,能产出4-5个可行的行动计划;如果行业能测量,当堂可测量其商业价值



主办单位

上海销能营销咨询有限公司

联系方式

电话:021- 65214013  65219450 18917636997

网址:www.xiaoneng.com.cn

周末及下班时间服务热线:13817832229

授课老师

讲师介绍:鄢老师

  以色列SIT系统创新思维前咨询总监

  设计思维Design Thinking认证讲师

  斯坦福大学价值创新认证讲师

  中国科技部人才中心特聘创新讲师

  上海市团委特聘“梦创导师”

  中央财经大学、上海大学、华东理工大学特聘讲师

  英国卡迪夫大学MBA、法律学士

  中英双语讲师

工作经验:

     14余年世界500强跨国公司人力资源管理及组织发展经验,担任分公司组织发展经理、集团培训经理等职位。

     期间曾担任以色列系统创新思维公司(SIT)咨询总监及高级咨询讲师约5年,在以色列接受该公司总部培训及认证,是首批完整接受“总部系统培训-创新咨询项目历练-讲师认证“的国内专业引导师。拥有扎实的方法论功底、以及对中国市场和中国创新的敏锐洞察。

     对战略创新架构搭建、问题分析及解决、员工创新能力培育等方面拥有独特视角及丰富的实战经验。

主讲课程:

《创新方程式》——创新工具及问题解决、《创新思维与管理创新》、  《创新罗盘》——游戏化创新、创新破局与落地——战略创新/商业模式创新(战略部)、创新破局与落地——研发创新(研发部门)、创新破局与落地——市场营销创新(市场营销、销售部门)、创新破局与落地——运营创新(运营、生产部门)

授课特色:

  【理论+实践+成果】:既有理论高度,又能在课堂上实践应用,获得创新成果

  【客制化】:设计严谨,高逻辑性,贴近客户需求及学员痛点

  【前沿案例】:结合国内与国际最新创新案例,深入精辟剖析,引发学员思考力

  【实用行和落地性】:课堂上当场获得创新结果;课后“创新应用工具包”,帮助学员更好在工作中应用所学,提高客户“人才培训投资回报率”(ROTI)以及学员课后改变“行为”,继而改变“结果”

  【互动与感染】:课堂氛围活跃,教学形式丰富多元

服务客户:

服务过国企、外企、民营企业、政府机构等各类型企业,包含以下行业:

互联网及高新行业:华为、腾讯、英特尔、中兴、新浪、甲骨文、华勤

零售业及奢侈品:Coach、 LVMH集团、王府井集团、卡西欧、TESCO乐购、立白集团、金万年

食品饮料:可口可乐、康师傅、伊利、卡夫集团

银行金融:招商银行、浦发银行、中国银行、复星集团、Payoneer

地产:万科、绿地、金茂

医疗:美敦力、BD医疗、拜耳、强生

汽车:福特、腾势

制造业:丹弗斯、福禄克、艾默生

能源:中石油、中石化、中化

家电:TCL、海尔、GE、西门子、天正电气、Haworth、施特劳斯净水

物流:百世汇通、韵达快递

高校及教育机构:华东理工大学、中央财经大学、交大附中、美联英语

政府机构:中国科技部、上海市团委、上海浦东新区人民医院、上海市师资培训中心

学员反馈

效果特别好、非常精彩!参训选手至今对鄢老师的培训印象深刻!

这套方法易学、易懂、易上手,让大家能在课堂上就对自己的问题进行共创,获得结果,极大的激励了他们创新的信心。相信这套方法也能在后续工作中继续帮助到他们。

—— 上海市团委 戴科长

课程中对于创新落地的部分十分有用!我们企业不缺乏创新想法,但对于想法的筛选和落地执行才是工作中创新的开端。鄢老师所讲到的流程,非常贴合企业运营的实际,给我很大启发。

—— 金茂绿建 付经理

这套课程完全颠覆了我对创新的认知。创新不只靠灵感,还有系统和科学的方法。

——美敦力柯惠医疗 Danny

参加完上次的培训后,我在自己团队内分享了鄢老师所讲的方法论,团队在10个月的时间内,用这套方法论,产生了30多个发明专利。

我认为这套方法论能很好的帮助研发人员突破创新瓶颈。我们就应该培养从产品出发进行创新的意识,进行主动的创新,甚至应该养成用这套方法论进行思考的习惯

——海尔冰箱架构经理,吴部长


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